Assam TET | CTET | ADRE 3.0 | Class 9 to 12 | D.El.Ed | B.Ed

Assam EduX Academy - The Best Learning App Mobile Application

Assam EduX Academy Logo
WhatsApp Group Join
Telegram Group Join
YouTube Channel Join

Bengali MCQ with Answers, Part - 10

FaceBook Page Join Now
WhatsApp Channel Join Now
Telegram Channel Join Now

 

CTET Bengali : Paper 1

     Prepare effectively for the CTET Bengali Paper 1 with our comprehensive Study Materials, Mock Tests and Previous Year Questions. Our resource provides an extensive collection of practice papers designed to simulate the actual exam environment, helping you gain confidence and improve your problem-solving skills. Each mock test is crafted to cover a wide range of topics and question formats that are typically seen in the CTET Bengali Paper 1, ensuring you are well-prepared for any type of question that may appear.

ভাষা Click Here
ভাষার প্রকারভেদ Click Here
ভাষা অর্জন Click Here
মাতৃভাষা Click Here
ভাষা শিক্ষা Click Here
ভাষা শেখার প্রক্রিয়া Click Here
জিন পিয়াগেটের মতে Click Here
লেভ ভাইগোটস্কির মতে ভাষা Click Here
নোয়াম চোমাস্কির মতে ভাষা Click Here
ভাষার দক্ষতা Click Here
ত্রি - ভাষাগত সূত্র Click Here
Note Making Click Here
ভাষার অক্ষমতা Click Here
Scanning Click Here
Skimming Click Here
Bengali Chapter Click Here

 

CTET Bengali MCQ with Detailed Answers, Part 10

1. ভাষা অর্জনে নীচের কোন বস্তুটি শিশুদের সাহায্য করে (Jan 2021)

  • ঘরোয়ো পরিবেশ যেখানে শিশুটিকে বেশি কথা বলতে দেওয়া হয় না
  • ঘরের এবং পার্শ্ববর্তী অঞ্চলের বয়স্কদের কথাবার্তা শুনিয়ে
  • শিশুদের সঠিক উচ্চারণ/বাক্য পুনরাবৃত্তি করিয়ে
  • অন্য শিশুদের সাথে খেলাধূলা করে

 

2. ছাত্ররা ভাষায় কি করছে তা প্রদর্শনের সবচেয়ে ভালো প্রমাণ নিম্নলিখিতের মধ্যে কোনটি (Dem 2019)

  • একটি পরীক্ষার মূল্যায়ন (marks)
  • লেখার এবং বলার কাজে ছাত্রদের ভাষার ব্যবহার
  • জাতীয় পাঠক্রম (curricurum) এবং পাঠ্যনির্ঘণ্ট (syllabus) বিষয়ে জানা
  • ভাষার লক্ষ্য (goods) এবং উদ্দেশ্য (objectives) বোঝা

 

3. ভাইগোটেস্কির (Vygotsky) মাচানকেন্দ্রিক তত্ত্বপ্রকল্প (seaffolding hypothesis) অনুযায়ী একজন শিক্ষক ভাষা শিক্ষার্থীদের জোড়ায় বা গোষ্ঠীতে কাজ করার সুযোগ দেবেন, যেহেতু (Dem 2019)

  • এভাবে শিক্ষকের পক্ষে কাজ পরিচালনা করা সহজ হবে
  • ছাত্রদের পারস্পরিক মেলামেশা শিক্ষককে উদ্বেগমুক্ত হতে সাহায্য করবে
  • সামাজিক মেলামেশা সারবস্তুর (substantive) অর্থ সরাবরাহ করবে, যার দ্বারা লেখাপড়া হয়
  • এমন সামাজিক মেলামেশা ছাত্রদের একটি ভাষা শিক্ষা থেকে বিচ্যুত (deriates) করে

 

CTET : Bengali, Paper 1

Bengali Topics Click Here
Bengali Passage Click Here
Bengali MCQ Question Click Here
Previous Year Question Click Here

 

 4. শিক্ষক তরুণ লেখকেদের ব্যক্তিগত প্রয়োজন অনুযায়ী যেভাবে প্রতিক্রিয়া (respond) দেখাতে পারেন (Dem 2019)

  • তাদের ব্যাকরণগত ত্রুটি বিষয়ে বিস্তারিত প্রতিক্রিয়া জানতে পারেন
  • তারা যা ভালো লিখেছে তার প্রশংসা করা এবং তাদের কাজ থেকে উদ্ধৃতি ভুলে যথাযুক্ত মতামত দেওয়া
  • তাদের ভুলগুলি এড়িয়ে যেতে বলা
  • শ্রেণীকক্ষে ভালো না লেখার জন্য তাদের মূল্যায়ন (grading) করা

 

5. নিম্নলিখিতের মধ্যে কোনটি ভাষা অর্জন (acquisition) এবং ভাষা শিক্ষার মধ্যে প্রাথমিক পার্থক্য হিসেবে বিবেচিত হবে (Dem 2019)

  • গতি (fluency) এবং যথাযথ (accuracy)
  • ভাষিক অভিব্যক্তির স্তর
  • যথাযথ এবং প্রবাহ
  • প্রবাহ এবং উচ্চারণ

 

6. শিক্ষার্থীদের খারাপ প্রদর্শনের কারণ খোঁজার জন্য শিক্ষক যে পদ্ধতিতে পরীক্ষার ব্যবস্থা করেন, তা হল (July 2019)

  • দক্ষতার পরীক্ষা (Proficiency test)
  • কারণ অনুসন্ধান (diagnostic) পরীক্ষা
  • সাফল্য অর্জনের (achievement) পরীক্ষা
  • উপস্থাপনের (summative) পরীক্ষা

 

Previous Year Question Papers for CTET Bengali Paper I

    Explore comprehensive solutions and answer keys for CTET Bengali Paper 1 from previous years. Our collection includes detailed question papers, solutions, and expert analysis to help you prepare effectively for the Central Teacher Eligibility Test. Access valuable resources and enhance your exam strategy with real exam questions and solutions.

CTET December 2018 Click Here
CTET December 2019 Click Here
CTET July 2019 Click Here
CTET January 2021 Click Here
CTET December 2022 Click Here
CTET August 2023 Click Here
CTET January 2024 Click Here
CTET July 2024 Click Here
CTET Dec 2024 Click Here
CTET PYQ Click Here

 

7. ভাইগোটস্কী (Vygotsky) অনুসারে একটি ভাষা শিক্ষায় সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অদ হলো (Dem 2019)

  • সামাজিক মেলামেশা
  • পাঠ্যপুস্তক
  • রেডিও (Radio)
  • অভিযান

 

8. দ্বিতীয় শ্রেণীর একজন শিক্ষক শ্রেণীকক্ষের বস্তুগুলিতে নাম লিখে লেবেল লাগিয়ে দিলেন যা শিক্ষার্থীকে প্রকৃত বস্তুর সাথে লিখিত শব্দের যোগস্থাপনে সাহায্য করবে। এই ধরণের কার্যপ্রণালী শিক্ষার্থীকে কোন বিষয়ে সমৃদ্ধ করবে (Jan 2021)

  • ব্যাকরণ (Grammar)
  • লিখন দক্ষতা (Writing skill)
  • শব্দ ভান্ডার (Vocabulary)
  • হাতের লেখা (hand writing)

 

9. শিশুর ভাষাগত দক্ষতার মূল্যায়নে নীচের কোনটি কম কার্যকরী (Jan 2021)

  • গল্প বলা (Story telling)
  • গল্প লেখা (Story writing)
  • একটি ঘটনার বর্ণনা দেওয়া (Describing an incident)
  • শ্রুতি লিখন (Dictation)

 

YouTube Channel

Assam TET Academy Subscribe Now
Assam Job Portal Subscribe Now

 

10. শিক্ষার্থীদের ভাষাবিকাশের, প্রসারে তাদের প্রতিক্রিয়া (feedback) জানানোর জন্য নীচের কোনটি সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ উপায় (Jan 2021)

  • একজন শিক্ষিকার তৎক্ষণাৎ শিক্ষার্থীর ভুলগুলি চিহ্নিত করা উচিত
  • শিক্ষিকা কেবলমাত্র সেই শিক্ষার্থীদের প্রতিক্রিয়া (feedback) জানাবেন যাদের ভাষা ব্যবহারে বিশেষ সমস্যা রয়েছে
  • শিক্ষিকা অবশ্যই তাদের ত্রুটিগুলির বিশ্লেষণ করবেন এবং সেই ভুলগুলি সংশোধনের জন্য একটি পন্থা গ্রহণ করবেন। মাতৃভাষার অনুপ্রবেশের ফলে সংঘটিত ভুলগুলি অগ্রাহ্য করবেন
  • ছাত্ররা ক্লাসের মধ্যে তাদের ত্রুটিগুলির উল্লেখ করাটা পছন্দ করবে না এই ভেবে শিক্ষিকা সেই ভুলগুলি অগ্রাহ্য করবেন

 

11. পাঠ্য পুস্তকের বাইরে গিয়ে বলতে বোঝায় (Jan 2021)

  • পাঠ্যপুস্তকের চাইতে সামান্য উচ্চস্তরের শিক্ষণ প্রদান
  • পাঠ্যপুস্তক ছাড়া অতিরিক্ত উপকরণ প্রদান
  • পাঠ্যপুস্তকের সম্পূর্ণ পাঠ আবশ্যিক নয়
  • পাঠ্যপুস্তকের বোধগম্যতার স্তর শিক্ষার্থীর বোধগম্যতার স্তরের অতিরিক্ত হবে

 

12. একটি ছোট্ট শিশু একটি বই হাতে তুলে নিল, উলটে ধরল এবং পৃষ্ঠাগুলি ওলটাতে শুরু করল। - এসবই হচ্ছে (Aug 2023)

  • অনপেক্ষিত সমাধান দক্ষতা (emergent solution skills)
  • অনপেক্ষিত সাক্ষরতা দক্ষতা (emergent literacy skills)
  • অনপেক্ষিত curriculum) পাঠক্রম (emergent
  • অনপেক্ষিত বিশ্লেষণ সমূহ (emergent properties)

 

Mock Tests of CTET Bengali, Paper I

    Prepare for the CTET Bengali Paper 1 with our comprehensive mock test. Enhance your exam readiness with practice questions, detailed solutions, and expert tips to boost your performance. Ideal for candidates aiming to excel in the Central Teacher Eligibility Test.

  • Simulate Real Exam Conditions : Attempt mock tests under timed conditions to get a feel for the actual exam environment.
  • Review and Analyze : After completing each mock test, thoroughly review your answers to understand your mistakes and correct them.
CTET Bengali, Paper 1 Test - 1
CTET Bengali, Paper 1 Test - 2
CTET Bengali, Paper 1 Test - 3
CTET Bengali, Paper 1 Test - 4
CTET Bengali, Paper 1 Test - 5
CTET Bengali, Paper 1 More Test

 

13. বলার সময় যথাযথ উচ্চারণে, সঠিক ক্রমে সঠিক শব্দের ব্যবহার হল (Dem 2019)

  • শরীরি ভাষা
  • বলার পদ্ধতি (mechanics of speaking)
  • ভাষা ক্রিয়া (function)
  • ভাষার ব্যবহার

 

14. প্রসঙ্গক্রমে ব্যাকরণ বলতে বোঝায় (Dem 2019)

  • অনুশীলন ও চর্চার মাধ্যমে ব্যাকরণ শেখা
  • প্রথমে গঠন আঙ্গিক শেখা এবং তারপর ক্রিয়ার দিকে যাওয়া
  • স্বাভাবিক ভাষার উদাহরণ থেকে শেখা যেখানে আঙ্গিক তার পরিপ্রেক্ষিতে দৃষ্ট ও ব্যবহৃত হয়
  • পদ্ধতিগতভাবে আঙ্গিককে শেখা যেখানে শিক্ষার্থী ক্রমান্বয়িক বিকাশের মধ্য দিয়ে যেতে পারে

 

15. স্বরভঙ্গি হল এর ভিন্নতা (July 2019)

  • শরীরের অঙ্গ
  • শব্দ
  • বাতাস
  • সুরের উচ্চতার মাত্রা (pitch)

 

Previous Year Question Papers For CTET, Paper I

    Explore comprehensive solutions and answer keys for CTET Bengali, Paper 1 from previous years. Our collection includes detailed question papers, solutions, and expert analysis to help you prepare effectively for the Central Teacher Eligibility Test. Access valuable resources and enhance your exam strategy with real exam questions and solutions.

CDP Click Here
Mathematics Click Here
EVS Click Here
English Click Here
Hindi Click Here
Assamese Click Here
Bengali Click Here

 

16. সংশোধনমূলক শিক্ষণ (remedial teaching) সম্পর্কিত কোন মন্তব্যটি সঠিক (Aug 2023)

  • কৃতিসম্পাদনের (performance) উন্নয়ন ঘটানোর জন্য সহযোগিতা করে
  • পিছিয়ে থাকা শিক্ষার্থীদের প্রতি সহানুভূতি দেখায়
  • কৃতিসম্পাদনের উন্নয়ন ঘটানোর জন্য বাড়তি নম্বর দেয়
  • অসাধারণ মেধাবী শিশুদের (gifted children) প্রতি বাড়তি মনোযোগ দেয়

 

17. একজন সফল ভাষা শিক্ষক কী করবেন (Jan 2021)

  • শিক্ষকের কথাবলার সময় (talking time) বাড়িয়ে দেবেন
  • শিক্ষার্থীদের কথা বলার সময় বাড়িয়ে দেবেন
  • শিক্ষার্থীদের কথা বলার সময় কমিয়ে দেবেন
  • দলগত বা যৌথ কর্ম কমিয়ে দেবেন

 

18. একজন শিক্ষিকা হিসেবে তুমি কীভাবে শিক্ষার্থীকে পঠনে উৎসাহিত করবে (Jan 2021)

  • তাদের কেবল পাঠ্যপুস্তক পড়তে বলে
  • অধ্যায়ের সারসংক্ষেপ মুখস্ত করতে বলে
  • বয়সোপযোগী শিশুসাহিত্য ব্যবহার করে যা তাদের মধ্যে উৎসাহের সৃষ্টি করবে
  • তাদের মাতৃভাষায় পাঠটি অনুবাদ করে এবং তারপর তাদের প্রশ্নগুলির উত্তর মুখস্ত করতে বলে

 

19. নিম্নলিখিত বাক্যগুলির মধ্যে সাহায্যের উপায় (resource) হিসেবে মাতৃভাষার ব্যবহারের প্রেক্ষিতে, কোনটি সঠিক নয় (Dem 2019)

  • এটি শিশুদের পড়তে, ভাবতে এবং যোগাযোগ করতে সাহায্য করে
  • এটি ছাত্রদের অর্থ (meaning) তৈরির প্রক্রিয়ায় ইতিবাচক ভূমিকা গ্রহণ করে
  • মাতৃভাষা অধ্যাপন শাস্ত্রে (pedagogical) আরও বৃহত্তর স্থান উন্মুখ করে
  • এটি দ্বিতীয় ভাষাকে এড়িয়ে যেতে সাহায্য করে

 

Previous Year Question Papers For CTET, Paper II

    Explore comprehensive solutions and answer keys for CTET Paper 2 from previous years. Our collection includes detailed question papers, solutions, and expert analysis to help you prepare effectively for the Central Teacher Eligibility Test. Access valuable resources and enhance your exam strategy with real exam questions and solutions.

CDP Click Here
Maths & Science Click Here
Social Stuies Click Here
English Click Here
Hindi Click Here
Assamese Click Here
Bengali Click Here

 

20. প্রারম্ভিক সাক্ষরতাকে সুগম করার অন্যতম কৌশল হচ্ছে একজন প্রাপ্তবয়স্ক এবং একটি শিশু একই বই নিয়ে বসবে। সেখানে প্রাপ্তবয়স্ক শিশুটিকে প্রশ্ন করবে এবং কথা বলার জন্য প্রোৎসাহিত করবে। এরপর ভূমিকা বদল হবে। এবং এবার শিশুটি প্রাপ্তবয়স্ককে প্রশ্ন করবে
- এই বিশেষ কৌশলটিকে বলা হয় (Aug 2023)

  • গল্প কথন (Story-telling)
  • আদর্শ পাঠ (Model reading)
  • অংশীদারি পাঠ (Shared reading)
  • সংলাপ-ভিত্তিক পাঠ (Dialogic reading)

 

21. শিক্ষবন্ধ শিক্ষার্থীর শ্রবণ দক্ষতার বিকাশ ঘটাতে পারেন (Aug 2023)

  • শিক্ষার্থীকে নিষ্ক্রিয়ভাবে (passively) সবকিছু শুনতে দেওয়ার মাধ্যমে
  • ক্লাসের ভিতরে এবং বাইরে শিক্ষার্থীর সঙ্গে ধারাবাহিকভাবে কথা বলার মাধ্যমে
  • অন্যান্য দক্ষতার সঙ্গে যুক্ত না করে কেবল শ্রবণদক্ষতার উপর জোর দিয়ে
  • শিক্ষার্থীকে বিভিন্ন সূত্র এবং লোকজনের কথাবার্তা শোনার এবং প্ররণ ভিত্তিক কার্যাবলিতে নিযুক্ত হওয়ার সুযোগ সৃষ্টি

 

22. ভাষা শিক্ষার ক্লাসে চিত্র/পোস্টার ব্যবহার। সম্পর্কে নীচের কোনটি ঠিক নয় (Jan 2021)

  • এটি শিশুদের একটি চিত্র পর্যবেক্ষণের সুযোগ করে দেয়
  • এটি চিত্রটি সম্পর্কে শিশুদের নিজস্ব ভাবপ্রকাশ এবং লেখার সুযোগ করে দেয়
  • এটি শিশুদের ক্লাসে একটি কল্পনার জগৎ (imaginative world) গড়ে তুলতে এবং সৃজনীশক্তির বিকাশের সুযোগ করে দেয়
  • এটি তাদের শ্রবণদক্ষতা বিকাশের সুযোগ করে দেয়

 

23. জরুরী স্বাক্ষরতা স্তরে (Emergent Literacy Stage) নীচের কোনটি লিখনের অন্তর্ভুক্ত (Jan 2021)

  • বর্ণমালা রচনা (making letters)
  • শব্দ লেখা (writing words)
  • বাক্য রচনা (making sentences)
  • অঙ্কন (drawing)

 

24. হুড়া নীচের ক্লাসে ব্যবহার করা উচিত। কারণ এগুলি (Jan 2021)

  • শিক্ষার্থীকে লক্ষ্য ভাষায় (target language) বলার সুযোগ করে দেয়
  • শিক্ষার্থীকে অনুশাসনে রাখে
  • শিক্ষার্থীকে লক্ষ্য ভাষার ব্যাকরণ শিখনে সাহায্য করে
  • শিক্ষার্থীকে কঠিন শব্দগুলি ব্যাখ্যা করতে এবং তারপর বাক্য গঠনে সাহায্য করে

 

25. শিশুদের লেখা শেখানোর সময় একজন শিক্ষক হিসেবে তুমি কী করবে (Jan 2021)

  • শিশুদের ভাষার বর্ণমালা লিখতে বলা হবে
  • শিশুদের তাদের ভাবনা চিন্তা লেখার সুযোগ দেওয়া হবে
  • শিশুদের প্রথমে একটি অনুচ্ছেদ মুখস্ত করতে বলা হবে এবং তারপর সেই অনুচ্ছেদটি সুন্দর হাতের লেখায় লিখতে বলা হবে
  • শিশুদের ব্ল‍্যাকবোর্ড থেকে দেখে অক্ষরগুলি খাতায় লেখার সুযোগ দেওয়া হবে

 

26. শিক্ষার্থীর জন্য শিক্ষণ-শিখন উপাদান (Teaching Learning Material) বাছাই করার জন্য নীচের কোন বিষয়টি জরুরী (Jan 2021)

  • এটি নিকটবর্তী বাজারে সহজলব্ধ হওয়া উচিত
  • এটি অধিক মূল্যবান না হওয়া উচিত
  • এটি শিক্ষার্থীর নিজের হাতেই তৈরী হওয়া উচিত
  • এটি বিষয় সম্পৃক্ত (contextualised) এবং সংহত উপায়ে (integrated manner) ব্যবহারের উপযুক্ত হওয়া উচিত

 

27. প্রতিকারযোগা (remedial) শিক্ষা হল একটি কার্য (Dem 2018)

  • আদেশমূলক
  • নির্দেশমূলক
  • নেতিবাচক
  • তাত্ত্বিক

 

28. ভাষ্য অর্জন (language acquisition) (Dem 2018)

  • কেবল প্রয়োজনীয় শব্দতালিকার ব্যবহার
  • এমন পরিবেশগত উদ্দীপতার (stimulation) পদ্ধতি যেখানে শিশুরা নিজেদের মাতৃভাষা শিখতে পাবে
  • ব্যাকরণের বোধ এবং বিশ্লেষণের জন্য একটি কার্যসাধন পদ্ধতি
  • মানব-মস্তিস্কের সহজাত ধারণক্ষমতার জন্য একটি ভাষা-শিক্ষা প্রক্রিয়া

 

30. একজন কার্যকরী (effective) ভাষা শিক্ষক (July 2019)

  • পাঠ্যপুস্তকের প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর ছাত্রদের পড়াবেন
  • তিনি একদিকে যেমন পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করবেন, তেমন অন্যদিকে তার বাইরেও যাবেন
  • তিনি এমন প্রশ্নপত্র তৈরি করবেন যেগুলি একান্তভাবে পাঠ্যপুস্তক নির্ভর
  • কোন ভাবেই নির্ধারিত পাঠ্যপুস্তকের বাইরে যাবেন না

 

Previous .......          10      11       ....... Next

 

Author of the Post
Jahidul Islam
Name : Jahidul Islam
Assamtetacademy@gmail.com

 

Study Materials (AssamTET.com)

Assam TET - LP Assam TET - UP CTET - Paper 1
CTET - Paper 2 ADRE Grade 3 ADRE Grade 4
Assam Police D.El.Ed Class X

 

Share this post

Follow us on

Contact Information

Office Address:

Darrang, Assam 784514

Email: assamtetacademy@gmail.com

Phone: 9954060750

Follow Us

Design & Developed by Assam TET Academy

Copyright © 2026 Assam TET | All rights reserved