Assam TET | CTET | ADRE 3.0 | Class 9 to 12 | D.El.Ed | B.Ed

Assam TET Academy Mobile Application

Assam TET Academy Logo
WhatsApp Group Join
Telegram Group Join
YouTube Channel Join
Explore Our Categories

Bengali MCQ with Answers, Part - 8

FaceBook Page Join Now
WhatsApp Channel Join Now
Telegram Channel Join Now

 

CTET Bengali : Paper 2

     Prepare effectively for the CTET Bengali Paper 2 with our comprehensive Study Materials, Mock Tests and Previous Year Questions. Our resource provides an extensive collection of practice papers designed to simulate the actual exam environment, helping you gain confidence and improve your problem-solving skills. Each mock test is crafted to cover a wide range of topics and question formats that are typically seen in the CTET Bengali Paper 2, ensuring you are well-prepared for any type of question that may appear.

ভাষা Click Here
ভাষার প্রকারভেদ Click Here
ভাষা অর্জন Click Here
মাতৃভাষা Click Here
ভাষা শিক্ষা Click Here
ভাষা শেখার প্রক্রিয়া Click Here
জিন পিয়াগেটের মতে Click Here
লেভ ভাইগোটস্কির মতে ভাষা Click Here
নোয়াম চোমাস্কির মতে ভাষা Click Here
ভাষার দক্ষতা Click Here
ত্রি - ভাষাগত সূত্র Click Here
Note Making Click Here
ভাষার অক্ষমতা Click Here
Scanning Click Here
Skimming Click Here
Bengali Chapter Click Here

 

CTET Bengali MCQ with Answers, Part - 8

1. একজন শিক্ষক পঞ্চম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের একটি গল্প তাড়াতাড়ি পড়তে বললেন এবং পর্যায়ক্রমে চারটি চিত্র রাখলেন। এই প্রক্রিয়াটির উদ্দেশ্য হল (Jan 2024)

  • চিত্রকার্ডের ব্যবস্থা করা
  • সারমর্মের জন্য তাদের পঠনে অভ্যাস প্রদান
  • বিশেষ তথ্যের জন্য তাদের পঠনে অভ্যাস প্রদান
  • গল্পটির নূতন এবং কঠিন শব্দতালিকা পুণরায় পড়া

 

2. কার্যকরী ব্যাকরণ শিক্ষণ সম্পর্কে নিচের কোনটি সত্য নয় (Jan 2024)

  • প্রকৃত সংযোগসাধনের পরিবেশন
  • ব্যাকরণের নিয়মগুলির সঠিক উদ্‌ঘাটন
  • সংযোগসাধনে অনুশীলন প্রদান
  • নিয়মগুলি মুখস্থ করে ব্যাকরণ শিখন

 

3. যে ভাষা আমরা দিনের পর দিন, মৌখিক সংযোগ সাধনে ব্যবহার করি সেটি কী নামে পরিচিত (Jan 2024)

  • ধারণা সংক্রান্ত শৈক্ষিক ভাষা যোগ্যতা (CALP) (Cognitive Academic Language Proficiency)
  • প্রাথমিক ব্যক্তিভিত্তিক সংযোগ সাধন দক্ষতা (BICS) (Basic Interpersonal Communication Skills)
  • সংযোগ সাধনকারী ভাষা দক্ষতা (Communicative Language Skills)
  • ব্যক্তিভিত্তিক ভাষা কুশলতা (Interpersonal Language Proficiency)

 

4. নীচের কোনটি একটি অবচেতন প্রক্রিয়া (Subconscious Process) এবং শিশুরা এটি সংযোগ সাধনে ব্যবহার করতে শুরু করে (Jan 2021)

  • ভাষা শিখন (language learning)
  • ভাষা অর্জন (language acquisition)
  • দ্বিতীয় ভাষা (second language)
  • ভাষাতাত্ত্বিক পারদর্শীতা (linguistic competence)

 

5. পঠন শেখানোর ক্ষেত্রে প্রথমেই বর্ণ ও স্বনিমের মতো বুনিয়াদি উপাদানগুলির সঙ্গে পরিচয়। ঘটিয়ে, তারপর কী ভাবে স্বনিমগুলির সমন্বয়ে শব্দ গঠন করা হয় শেখানোর পর সমগ্র পাঠটি পড়ার দিকে অগ্রসর হওয়ার পদ্ধতিটিকে বলা হয় (Aug 2023)

  • গঠনবাদী পদ্ধতি (Structural approach)
  • টপ - ডাউন পদ্ধতি (Top-down approach)
  • বল্টু - আপ পদ্ধতি (Bottom-up approach)
  • সমগ্র ভাষা পদ্ধতি (Whole language approach)

 

CTET : Bengali, Paper 1

Bengali Topics Click Here
Bengali Passage Click Here
Bengali MCQ Question Click Here
Previous Year Question Click Here

 

6. একটি অধ্যায় সমাপ্ত করার পর শিক্ষিকা শিক্ষার্থীদের পাঠ্য বিষয়টি থেকে বিভিন্ন শ্রেণীর বিশেষ্য (সাধারণ বিশেষ্য, নামবাচক বিশেষ্য এবং বস্তুবাচক বিশেষ্য) খুঁজে নিতে বললেন এবং সেগুলিকে প্রদত্ত নির্দিষ্ট বাক্সে নিখতে বললেন। এটি কীসের উদাহরণ (Jan 2021)

  • ব্যাকরণ নিয়মাবলী ঠুসে ঠুসে শেখানো (cramming)
  • ব্যাকরণ শিক্ষণ (Grammar teaching)
  • ব্যাকরণ অনুবাদ পদ্ধতি (Grammar translation)
  • বিষয় ভিত্তিক ব্যাকরণ (Grammar in context)

 

7. কোজিকোডিতে একটি বিশেষ জনজাতির বলা মালয়ালম, সেই একই জায়গার অন্যান্যদের বলা মালয়ালম থেকে কিছুটা ভিন্ন। এই বিশেষ জনজাতির বলা মালয়ালম কী নামে পরিচিত (Jan 2024)

  • দুই ধরণের মালয়ালম (Two varieties of Malayalam)
  • মালয়ালমের আঞ্চলিক উচ্চারণ রীতি (Regional Dialect of Malayalam)
  • মালয়ালমের সামাজিক উচ্চারণ রীতি (Social Dialect of Malayalam)
  • এইগুলি দুটি পৃথক ভাষা

 

8. নিচের শিখন কার্যটি বিভিন্ন দলের শিক্ষার্থীদের দেওয়া হল। 'খুঁজে বের কর' এই অভিধান শিখন কার্য (Vocabulary Learning Activity) কী নামে পরিচিত । শব্দ এবং ভাব প্রকাশক শব্দগুচ্ছ (Phrase) খুঁজে বের কর যা নিচে প্রদত্ত শব্দগুলির সাথে সম্পর্কিত পরিবার সম্পর্ক অনুভূতি (Jan 2024)

  • শব্দমূল বা ধাতু সংক্রান্ত শব্দতালিকা (Thematic Vocabulary)
  • শব্দগুচ্ছ (Word Clusters)
  • গুচ্ছ শব্দতালিকা (Cluster Vocabulary)
  • শব্দ-জাল (Word Web)

 

9. ভাষা অর্জনে 'সামাজিক ভাববিনিময়' (Social interaction) এর নিয়মগুলি নীচের কোন বিশ্বাসের উপর ভিত্তিশীল (Jan 2021)

  • ভাষা শিক্ষার্থীর যথোপযুক্ত বোধ্যজ্ঞানের (comprehensible input) বিকাশের প্রয়োজন অর্থাৎ বোধগম্যতার একটু দুরূহস্তরের ব্যবহার (Slightly higher level of difficulty)
  • পাঠক্রমের অন্তর্গত ভাষার (Language across the curriculum) উপর জোর দিয়েই ভাষা শেখা সম্ভব
  • ভাষা শিক্ষা তখনই সম্ভব হয় যখন তারা অনুকরণ যোগ্যতাবৃদ্ধির সুযোগ পায়। (imitation) এবং (reinforcement)
  • ভাষা শিক্ষার্থীর অন্যান্যদের সাথে আলোচনা (discuss) এবং শব্দার্থের বিচারগত আলোচনার (Negotiate meaning) জন্য কিছু সুযোগ প্রয়োজন

 

10. শিক্ষার্থীরা দলগত ভাবে পূর্ববর্তী পাঠের শব্দ ভান্ডার বিষয়ক পাঁচটি প্রশ্নের উত্তর খুঁজেছে। তারপর তারা অন্য দলের সঙ্গে প্রশ্ন বিনিময় করেছে এবং উত্তর দেবার চেষ্টা করেছে। এই দৃষ্টান্তটিকে বলা হবে (Aug 2023)

  • সহপাঠী মূল্যায়ণ (Peer assessment)
  • আত্ম মূল্যায়ণ (Self-assessment)
  • প্রতিজ্ঞাপন (Feedback)
  • পঠন মূল্যায়ণ (Reading assessment)

 

Previous Year Question Papers for CTET Bengali Paper II

    Explore comprehensive solutions and answer keys for CTET Bengali Paper 2 from previous years. Our collection includes detailed question papers, solutions, and expert analysis to help you prepare effectively for the Central Teacher Eligibility Test. Access valuable resources and enhance your exam strategy with real exam questions and solutions.

CTET December 2018 Click Here
CTET December 2019 Click Here
CTET July 2019 Click Here
CTET January 2021 Click Here
CTET December 2022 Click Here
CTET August 2023 Click Here
CTET January 2024 Click Here
CTET July 2024 Click Here
CTET Jan 2025 Click Here
CTET PYQ Click Here

 

11. যদি শিশুরা তাদের চারপাশে দুটি ভাষায় কথা বলতে শোনে, দুটি ভাষার প্রকাশ (Jan 2024)

  • শিশুদের অসুবিধায় ফেলবে
  • শিশুদের সুবিধা করে দেবে
  • কোনো পার্থক্য সৃষ্টি হবে না
  • তাদের বোঝার সময় বিভ্রান্তির সৃষ্টি হবে

 

12. শিক্ষার্থীদের মধ্যে মৌখিক ভাষা দক্ষতার বিকাশে নীচের কোন কর্মপদ্ধতিটি সবচেয়ে কম গুরুত্বপূর্ণ (Jan 2021)

  • একটি বস্তুর বর্ণনা দেওয়া
  • তাদের নিজের ভাষায় একটি গল্প বলা
  • শিক্ষক বলার পর গল্পটি পুণরায় বলা
  • একটি ঘটনার বর্ণনা দেওয়া

 

13. শিশুর জ্ঞানাত্মক বিকাশ এবং ভাষা হলো (Jan 2024)

  • সংযোগশীল উদ্দীপক প্রতিক্রিয়া এবং অনুকরণ পদ্ধতির সঙ্গে সম্পর্কিত
  • যেটি একজন ব্যক্তি ভাষা আয়ত্বকরণের একটি যন্ত্র নিয়ে জন্মগ্রহণ করে
  • বিকাশ যা কোনো কিছুর সাথে সম্পর্কিত নয়
  • যেখানে শিশুরা বসবাস করে সেখানের সংস্কৃতি এবং জনজাতির সঙ্গে গভীরভাবে সম্পর্কিত

 

14. কোন কার্যক্রম বলার দক্ষতা অনুশীলনে সবচেয়ে বেশি সহায়ক (Dem 2019)

  • ছাত্ররা কোন বিষয়ে একটি ছোট আনুষ্ঠানিক উপস্থাপনের আয়োজন করবে
  • শিক্ষক তাদের একটি উদ্দেশ্যমূলক শ্রুতিলিখনের (dictation) নির্দেশ দেবেন
  • ছাত্রদের দেওয়া সূত্র অনুযায়ী তারা একটি কাহিনীকে বিভিন্ন ভাবে বিবৃত করবে
  • ছাত্ররা একটি ভালো পরিকল্পনা প্রতিবেদন (project report) তৈরি করবে

 

YouTube Channel

Assam TET Academy Subscribe Now
Assam Job Portal Subscribe Now

 

15. দ্বিতীয় শ্রেণীর কিছু শিক্ষার্থীর কয়েকটি ধ্বনি উচ্চারণে অসুবিধা রয়েছে। নীচের কোন পদ্ধতিটি শিক্ষার্থীর অসুবিধা দূর করার ক্ষেত্রে সর্বাপেক্ষা কার্যকরী (Jan 2021)

  • শিক্ষিকার উচিত মানুষের মুখগহবরের (mouth) একটি ছাঁচ (model) ব্যবহার করে একটি ধ্বনি সৃষ্টির জন্য যে উচ্চারণ স্থানগুলি ব্যবহৃত হয় তার ব্যাখ্যা করা
  • শিক্ষিকার উচিত দু-একটি কার্যপ্রণালী ব্যবহার করা। যেমন শব্দ সুর করে বলা এবং সম্পূর্ণ শব্দের ধ্বনি সৃষ্টি এবং সনাক্তকরণের যোগ্য করে তোলা
  • পাঠ জোরে পড়া এবং তার অন্তর্গত ধ্বনিগুলির ব্যবহার ব্যাখ্যা করা
  • তাদের বারবার উচ্চারণ ও অভ্যাস করতে দেওয়া যাতে তারা বারবার উচ্চারণ করে এই অসুবিধাগুলি দূর করতে পারে

 

16. ভাষার বাকপটুতা গড়ে তোলা যেতে পারে (Dem 2018)

  • ছাত্রদের সঙ্গে কথা বলে
  • ছাত্ররা যদি বুঝতে না পারে তবে তাদের। শান্তভাবে বসতে বলে
  • ভুল চিহ্নিত করে সেগুলিকে তৎক্ষণাৎ ঠিক: করে
  • যোগাযোগের মাধ্যম হিসেবে ভাষাকে ব্যবহার করার সুযোগ তৈরী করে

 

17. বহুভাষিকতা (multilingualism) হল (Dem 2018)

  • ভাষা শিক্ষায় বাধা
  • ভাষা মূলধনের (resource) পক্ষে ভয়ঙ্কর
  • ভাষা শিক্ষায় একটি গুরুত্বপূর্ণ মূলধন
  • ভাষা শিক্ষায় সমস্যা উৎপাদনকারী

 

18. প্রতিবেদন লেখা শেখানোর জন্য একজন শিক্ষক সংবাদপত্রে প্রকাশিত কিছু প্রতিবেদনের কাটিং (cutting) ছাত্রদের মধ্যে বিতরণ করলেন। তিনি তাদের প্রতিবেদনটি পড়তে এবং সে বিষয়ে তাদের কিছু উপলব্ধি লিখতে বললেন । শ্রেণীকক্ষে শিক্ষক যে সংবাদপত্রের কাটিং (cutting) ব্যবহার করেছেন, তা হল (July 2019)

  • শিক্ষণ সরঞ্জাম (teaching aid)
  • পঠন সরঞ্জাম (learning aid)
  • শিক্ষণ-পঠন দস্তাবেজ (teaching learning material)
  • শিক্ষণ পদ্ধতি ও প্রকৌশল (teaching method and strategies)

 

Mock Tests of CTET Bengali, Paper II

    Prepare for the CTET Bengali Paper 2 with our comprehensive mock test. Enhance your exam readiness with practice questions, detailed solutions, and expert tips to boost your performance. Ideal for candidates aiming to excel in the Central Teacher Eligibility Test.

  • Simulate Real Exam Conditions : Attempt mock tests under timed conditions to get a feel for the actual exam environment.
  • Review and Analyze : After completing each mock test, thoroughly review your answers to understand your mistakes and correct them.
CTET Bengali, Paper 2 Test - 1
CTET Bengali, Paper 2 Test - 2
CTET Bengali, Paper 2 Test - 3
CTET Bengali, Paper 2 Test - 4
CTET Bengali, Paper 2 Test - 5
CTET Bengali, Paper 2 More Test

 

19. ভাষা-দক্ষতা সবচেয়ে ভালোভাবে আয়ত্ত করা যায় (Aug 2023)

  • চ্যালেঞ্জিং বা দুঃসাধ্য ও যান্ত্রিক ভাষা ড্রিল-এর সাহায্যে
  • যদি শিক্ষক একটি সময়ে কেবল একটি দক্ষতার উপরেই নজর দেন
  • যদি শিক্ষার্থীদের সংহতিপূর্ণ রূপে (integrated manner) নিবেশ করানো যায়
  • একমাত্র লিখিত অভীক্ষা এবং অর্পিত কার্যভারের (assignments) মাধ্যমে

 

20. পঞ্চম শ্রেণির মন্জিৎ তার শিক্ষিকা, তার বন্ধুবান্ধব এবং একটি দু বছরের শিশুর সঙ্গে ভিন্ন ভিন্ন ভাবে কথাবার্তা বলে। এর অর্থ মন্জিৎ জানে বিভিন্ন সামাজিক পরিস্থিতিতে কীভাবে ভাষা ব্যবহার করতে হয়। – ভাষার এই বিশেষ ভূমিকাটি কোন নামে পরিচিত (Aug 2023)

  • কথন - কর্ম বা Act of speech
  • প্রকৃতিবাদী বা Naturalist
  • শব্দার্থতত্ত্ব বা Semantics
  • ব্যঞ্জনাতত্ত্ব বা Pragmatics

 

21. শিক্ষার্থীরা ব্যাকরণের নিয়মগুলো এবং শব্দতালিকা মুখস্থ করছে এবং তাদের মাতৃভাষায় অধিক সংখ্যক কাজ করছে। শিক্ষকের দ্বারা তাঁর ভাষা শ্রেণীতে কোন পদ্ধতিটি ব্যবহৃত হবে (Jan 2024)

  • প্রত্যক্ষ পদ্ধতি
  • সহজাত আবেদন
  • সংযোগকারী শিক্ষণ
  • ব্যাকরণ অনুবাদ

 

22. ত্রিভাষা নীতিতে নিচের কোনটি ঠিক (Jan 2024)

  • সব শিশুরাই তাদের স্কুলের পড়া শুরু করে ইংরেজী/গৃহুভাষাকে মাধ্যম করে এবং পড়া চলাকালীন মাধ্যমিক (High School) শেষ করা পর্যন্ত আরও দুটো ভাষা শিখতে থাকে
  • সব শিশুরাই তাদের স্কুলের পড়া শুরু করে রাজ্যের ভাষাকে মাধ্যম করে এবং পড়া চলাকালীন মাধ্যমিক (High School) শেষ করা পর্যন্ত আরও দুটো ভাষা শিখতে থাকে
  • সব শিশুরাই তাদের স্কুলের পড়া শুরু করে সরকারী ভাষা, হিন্দির মাধ্যমে এবং পড়া চলাকালীন মাধ্যমিক শেষ করা পর্যন্ত আরও দুটো ভাষা শিখতে থাকে
  • সব শিশুরাই তাদের স্কুলের পড়া শুরু করে তাদের মাতৃভাষা/গৃহের ভাষার মাধ্যমে এবং পড়া চলাকালীন মাধ্যমিক শেষ করা পর্যন্ত আরও দুটো ভাষা শিখতে থাকে

 

Previous Year Question Papers For CTET, Paper I

    Explore comprehensive solutions and answer keys for CTET Bengali, Paper 1 from previous years. Our collection includes detailed question papers, solutions, and expert analysis to help you prepare effectively for the Central Teacher Eligibility Test. Access valuable resources and enhance your exam strategy with real exam questions and solutions.

CDP Click Here
Mathematics Click Here
EVS Click Here
English Click Here
Hindi Click Here
Assamese Click Here
Bengali Click Here

 

23. শিখনের ফলাফল শিক্ষার্থীকে যোগ্য করে তোলার প্রচেষ্টা করে (Jan 2024)

  • সীমিত নিয়মাবলীর মধ্যে ব্যাকরণগত জ্ঞানার্জনে সফল হতে
  • সীমিত নিয়মাবলীর মধ্যে যোগাতা লাভে সফল হতে
  • সব দক্ষতার শিখনের সামান্যতম স্তরে পৌঁছানোয় সফল হতে
  • সীমিত নিয়মাবলীর মধ্যে ভাষাগত উপাদান গ্রহণে সফল হতে

 

24. লেখার পদ্ধতিগত কর্মকৌশলের (process approach) লক্ষ্য যে বিষয়ের উপর হবে, তা (Dem 2019)

  • কেবল পদ্ধতি
  • কেবল উৎপাদন (product)
  • পদ্ধতি এবং তার উৎপাদন উভয়ই
  • ভালো হাতের লেখার ব্যবহার

 

25. ভাষা শিক্ষায় প্রাথমিক শব্দ এবং তার মিশ্রণের পরিবর্তে সরল বাক্যর মাধ্যমে শুরু করা হয়। এটা যা ইলিত দেয় (Dem 2019)

  • যোগাযোগ সম্পূর্ণ বাক্যের উপর নির্ভরশীল
  • ভাষা আত্তীকরণে (acquisition) উচ্চারণের কোন স্থান নেই
  • ভাষা শিক্ষায় ব্যাকরণ এবং উচ্চারণের। সমান স্থান আছে
  • যোগাযোগের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ মাত্রা হলো ব্যাকরণ

 

26. "ব্যাকরণ যেমন আচরণগত তেমনই তাত্ত্বিক।" এই বক্তব্যের সঙ্গে আপনি কতদূর সহমত (Dem 2018)

  • পুরোপুরি সহমত
  • আংশিক সহমত
  • সহমত নই
  • সহমত হতেও পারি আবার নাও পারি

 

Previous Year Question Papers For CTET, Paper II

    Explore comprehensive solutions and answer keys for CTET Paper 2 from previous years. Our collection includes detailed question papers, solutions, and expert analysis to help you prepare effectively for the Central Teacher Eligibility Test. Access valuable resources and enhance your exam strategy with real exam questions and solutions.

CDP Click Here
Maths & Science Click Here
Social Stuies Click Here
English Click Here
Hindi Click Here
Assamese Click Here
Bengali Click Here

 

27. মন্তব্য (A) : শিক্ষার্থীদের ভাষা আয়ত্তীকরণের মূলে আছে নিহিত বংশানুগতির পূর্বপ্রস্তুতি। এক্ষেত্রে পরিবেশের কোনো ভূমিকা নেই
কারণ (R) : ভাষা অর্জনের ক্ষেত্রে শিক্ষার্থী- কেন্দ্রিক শ্রেণিকক্ষ পরিবেশের খুব
বড়ো প্রভাব থাকে। সর্বাধিক গ্রহণযোগ্য উত্তরটি নির্বাচন করুন: (Aug 2023)

  • (A) ভুল, কিন্তু (R) ঠিক
  • (A) এবং (R) দুটিই ঠিক, এবং (A) - র সঠিক ব্যাখ্যা হচ্ছে (R)
  • (A) এবং (R)- দুটিই ঠিক, এবং (A) সঠিক ব্যাখ্যা (R) নয়
  • (A) ঠিক, কিন্তু (R) ভুল

 

28. একভাষী (monolingual) বক্তারা যখন একই বিষয়ে কথা বলতে গিয়ে আনুষ্ঠানিক থেকে ঘরোয়া ভাষাভঙ্গির দিকে সরে আসে, তখন আসলে তারা কীসের সঙ্গে যুক্ত হয়ে যায় (Aug 2023)

  • কোড-মিশ্রণ
  • সংকেত-বদল বা কোড-সুইচিং
  • উপভাষা (Dialects)
  • সমাজভাষাবিজ্ঞান (Sociolinguistics)

 

29. ভারতের সংবিধান অনুবারী বর্তমানে কতগুলি ভাষা অষ্টম খসড়ায় (8th Schedule) উােশিত আছে (July 2019)

  • ১৬
  • ২০
  • ২২
  • ২৪

 

30. নিম্নলিখিতের মধ্যে কোনটি ভাষার পাঠক্রমে (curricuum) সাহিত্যের অন্তর্ভুক্তির পিছনে সবচেয়ে কম গুরুত্বপূর্ণ বিষয় (Dem 2019)

  • এটি কেবল মাত্র শোনা এবং বলার দক্ষতাকে লালন (forrters) করে
  • এটি হল একটি পরীক্ষিত (autheintic) বিষয়
  • এটি ছাত্রদের অন্য সংস্কৃতি বুঝতে সাহায্য করে
  • এটি ছাত্রদের ব্যক্তিগত প্রতিক্রিয়া জানাতে উৎসাহিত করে

 

Previous .......     7      8      9       ....... Next

 

Author of the Post
Jahidul Islam
Name : Jahidul Islam
Assamtetacademy@gmail.com

 

Study Materials (AssamTET.com)

Assam TET - LP Assam TET - UP CTET - Paper 1
CTET - Paper 2 ADRE Grade 3 ADRE Grade 4
Assam Police D.El.Ed Class X

 

Share this post

Explore Our Categories

Follow us on

Contact Information

Office Address:

Darrang, Assam 784514

Email: assamtetacademy@gmail.com

Phone: 9954060750

Follow Us

Design & Developed by Assam TET Academy

Copyright © 2026 Assam TET | All rights reserved