Prepare for CTET December 2024 Bengali Paper 2 with official answer keys and previous year questions. Download accurate solutions, detailed explanations, and boost your teaching exam preparation!

 

FaceBook	Join Now
WhatsApp	Join Now
Telegram	Join Now

 

 

CTET Bengali : Paper 2

     Prepare effectively for the CTET Bengali Paper 2 with our comprehensive Study Materials, Mock Tests and Previous Year Questions. Our resource provides an extensive collection of practice papers designed to simulate the actual exam environment, helping you gain confidence and improve your problem-solving skills. Each mock test is crafted to cover a wide range of topics and question formats that are typically seen in the CTET Bengali Paper 2, ensuring you are well-prepared for any type of question that may appear.

ভাষা	Click Here
ভাষার প্রকারভেদ	Click Here
ভাষা অর্জন	Click Here
মাতৃভাষা	Click Here
ভাষা শিক্ষা	Click Here
ভাষা শেখার প্রক্রিয়া	Click Here
জিন পিয়াগেটের মতে	Click Here
লেভ ভাইগোটস্কির মতে ভাষা	Click Here
নোয়াম চোমাস্কির মতে ভাষা	Click Here
ভাষার দক্ষতা	Click Here
ত্রি - ভাষাগত সূত্র	Click Here
Note Making	Click Here
ভাষার অক্ষমতা	Click Here
Scanning	Click Here
Skimming	Click Here
Bengali Chapter	Click Here

 

CTET 14 December 2024 : Bengali, Paper 2

 

Language - I : Bengali

---

 

106. উপাদানসমূহের প্রামাণিকতা (Authenticity of materials) বলতে বোঝায়।

• ভারপ্রাপ্ত মানুষদের দ্বারা লিখিত বা বিবর্ধিত উপাদানসমূহ
• বাস্তব জীবন বিষয়ে লিখিত অথবা বিবর্ধিত উপাদানসমূহ
• সেইসব উপাদান, যা শিশুরা তাদের বাড়ি থেকে নিয়ে আসে
• শিক্ষিকার দ্বারা তাঁর শ্রেণির উদ্দেশ্যে লিখিত উপাদানসমূহ

 

107. নীচের কোনটি 'গ্রহনোন্মুখ' (receptive) দক্ষতা হিসেবে পরিচিত।

• পঠন এবং কখন
• শ্রবণ এবং পঠন
• কথন এবং লিখন
• শ্রবণ এবং লিখন

 

108. পঞ্চম শ্রেণির অপর্ণা বোঝে যে কোনো বক্তৃতা বা শ্রুতি উপস্থাপনা অনুধাবণ করতে হলে তার প্রতিটি ধ্বনি (sound), শব্দ (word) এবং তারপর তার বাক্যগুলি শুনতে হবে। শ্রবণ শিখনের কোন পদ্ধতি বা কৌশলের উপর অপর্ণার বিশ্বাস দাঁড়িয়ে আছে?

• বটম-আপ পদ্ধতি (Bottom-up approach)
• টপ-ডাউন এবং বটম-আপ পদ্ধতি- দুইটি
• টপ-ডাউন বা বটম আপ পদ্ধতি কোনোটিই নয়
• টপ-ডাউন পদ্ধতি (Top-down approach)

 

109. নীচের কোনটি জাতীয় শিক্ষা নীতি (NEP) 2020-র। প্রস্তাবিত বিদেশি। শি ভাষা অধ্যয়ন সম্পর্কে সঠিক নয়।

• ত্রিভাষা সূত্রের অন্তর্ভুক্ত একটি ভাষা হিসেবে বিদেশি ভাষা অধ্যয়ন।
• বিদেশি ভাষা ত্রিভাষা সূত্রের তিনটি ভাষার অন্তর্গত নয়।
• ফদাসি বা ফ্রেঞ্চ একটি অন্যতম অতিরিক্ত ভাষ্য অধ্যয়ন হিসেবে প্রস্তাবিত।
• মাধ্যমিক স্তরে একটি অতিরিক্ত বিকল্প হিসেবে বিদেশি ভাষা অধ্যয়ন।

 

CTET : Bengali, Paper 1

Bengali Topics	Click Here
Bengali Passage	Click Here
Bengali MCQ Question	Click Here
Previous Year Question	Click Here

 

110. বহু ভারতীয় চাকরি সূত্রে বিদেশে গিয়ে সেখানকার ভাষা শেখেন। ভাষা শেখার এই প্রণোদনাকে কী বলা হবে।

• সম্পূরক প্রণোদনা
• সংসাধক প্রণোদনা
• সম্পূরক অথবা সংসাধক কোনো প্রণোদনাই নয়
• সম্পূরক (integrative) এবং সংসাধক (instrumental) প্রণোদনা - দুইই

 

111. এখানে কয়েকটি বিবৃতির বা একটি পাঠ দেওয়া হল। পাঠটি কোন ভাষা রেজিস্টারকে প্রতিনিধিত্ব করছে জানান।
'ভারতীয় সংবিধান প্রতিটি নাগরিকের সমান মর্যাদা ঘোষণা করেছে। অর্থাৎ নারী, পুরুষ সহ বিভিন্ন জাত-পাত, ধর্ম, বংশ, শিক্ষাগত ও অর্থনৈতিক প্রেক্ষাপট থেকে আগত প্রতিটি মানুষই সংবিধানের দৃষ্টিতে সমান। তার অর্থ এটা নয় যে দেশে অসাম্য নেই। অসামা আছে। কিন্তু গণতান্ত্রিক ভারতবর্ষ অন্তত নীতিগতভাবে সমস্ত মানুষের সমান মর্যাদাকে স্বীকৃতি জানিয়েছে।

• সমাজ বিজ্ঞান রেজিস্টার (Social Science register)
• আইনি রেজিস্টার (Legal register)
• বৈজ্ঞানিক রেজিস্টার (Scientific register)
• রাজনীতি রেজিস্টার (Politic register)

 

112. উপভাষা সম্পর্কিত কোন মন্তব্যটি সঠিক ?
A. কোনো একটি ভাষার এক উপভাষা ব্যবহারকারী অন্য উপভাষা ব্যবহারকারীর ভাষা বুঝতে পারে।
B. উপভাষা বৃহত্তর একক এবং ভাষা ক্ষুদ্রতর একক।
C. কখনো কখনো ভিন্ন ভিন্ন সামাজিক গোষ্ঠী একই ভাষার বিভিন্ন উপভাষায় কথা বলতে পারে।
D. কোনো ভাষার উপভাষাগুলির আঞ্চলিক বিভিন্নতা থাকে।

• A, B, C
  B, C, D
  A, C, D
  A, B, C, D

 

Previous Year Question Papers for CTET Bengali Paper II

    Explore comprehensive solutions and answer keys for CTET Bengali Paper 2 from previous years. Our collection includes detailed question papers, solutions, and expert analysis to help you prepare effectively for the Central Teacher Eligibility Test. Access valuable resources and enhance your exam strategy with real exam questions and solutions.

CTET December 2018	Click Here
CTET December 2019	Click Here
CTET July 2019	Click Here
CTET January 2021	Click Here
CTET December 2022	Click Here
CTET August 2023	Click Here
CTET January 2024	Click Here
CTET July 2024	Click Here
CTET Jan 2025	Click Here
CTET PYQ	Click Here

 

113. নীচের কোন কর্ম-ভারটি (task) অখণ্ড বা সম্পূরিত (integrated) দক্ষতার পোষকতা করে।

• অর্পিত কর্ম দায়িত্ব (Assignment)
• কর্ম-প্রকল্প (Project work)
• একটি রচনা বা নিবন্ধ লিখন
• চরিত্রাভিনট (Role-play)

 

114. নীচের কোনটি 'ভাষা সম্পর্কে জানা'-কে নির্দেশ করে।

• প্রণালীমূলক (Procedural) জ্ঞান
• ব্যাকরণিক (Grammatical) জ্ঞান
• কৌশলগত পারাগমতা (Strategic Competence)
• ঘোষণামূলক (Declarative Knowledge) জ্ঞান

 

115. ষষ্ঠ শ্রেণির শিক্ষিকা পাঠ্য বিষয়ের সঙ্গে শিক্ষার্থীদের পূর্বজ্ঞান ও অভিজ্ঞতার সংযোগ ঘটানোর জন্য অনুশীলন অরান। কিন্তু কোনো গল্প পড়ানোর আগে তিনি শিক্ষার্থীদের সেই গল্পের ছবিগুলি দেখতে বলেন। এর খারা তিনি শিক্ষার্থীদের কী করাতে চান ?

• ছবিগুলির প্রশংসা করাতে
• পাঠা বিষয় সম্পর্কে পূর্বানুমান করাতে
• ছবিগুলিকে অনুধাবণ করাতে
• ছবিগুলির মাধ্যমে গল্পটিকে প্রত্যক্ষ করাতে

 

YouTube Channel

Assam TET Academy	Subscribe Now
Assam Job Portal	Subscribe Now

 

116. নীচের কোনটি গ্রুপদী ভাষার পর্যায়ভুক্ত নয়।

• সংস্কৃত
• তেলগু
• হিন্দি
• তামিল

 

117. শিক্ষার্থীদের দ্বারা ধারাবাহিকভাবে নথিবদ্ধ শিখন-দৃষ্টান্তগুলিকে বলা হয়

• নিরবচ্ছিন্ন সর্বাত্মক মূল্যায়ন (Continuous Comprehensive Assessment)
• কুশলতা মূল্যায়ন (Proficiency assessment)
• নির্ণায়ক অভীক্ষা (Diagnostic test)
• পোর্টফোলিও

 

118. প্রসঙ্গ-ভিত্তিক ব্যাকরণ (Context grammar) শিক্ষণের নিম্নলিখিত কৌশলটি কী নামে পরিচিত।
ব্যাকরণিক উপাদানগুলিকে কোনো প্রসঙ্গের প্রেক্ষাপটে রেখে পরিচিত করানো, ভাষিক উপাদানগুলিকে লক্ষ্য করানো, দৈনন্দিন বাস্তব জীবনে সেগুলি ব্যবহার করানো এবং সেগুলির সংগঠন আবিষ্করণে উৎসাহ জোগানো।

• অবরোহী পদ্ধতি (Deductive method)
• আবিষ্করণ পদ্ধতি (Discovery method)
• চেতনা বা সচেতনতা জাগরণ (Consciousness raising)
• উদাহরণ সৃজন (Creating a Schema)

 

Mock Tests of CTET Bengali, Paper II

    Prepare for the CTET Bengali Paper 2 with our comprehensive mock test. Enhance your exam readiness with practice questions, detailed solutions, and expert tips to boost your performance. Ideal for candidates aiming to excel in the Central Teacher Eligibility Test.

• Simulate Real Exam Conditions : Attempt mock tests under timed conditions to get a feel for the actual exam environment.
• Review and Analyze : After completing each mock test, thoroughly review your answers to understand your mistakes and correct them.

CTET Bengali, Paper 2	Test - 1
CTET Bengali, Paper 2	Test - 2
CTET Bengali, Paper 2	Test - 3
CTET Bengali, Paper 2	Test - 4
CTET Bengali, Paper 2	Test - 5
CTET Bengali, Paper 2	More Test

 

119. ভাষা শিখনে 'পদ্ধতিগত সামর্থ্য বা পারংগমতা' ('systemic competence') কী ?

• ভাষার একটা ব্যাকরণগত প্রণালি আছে তা অনুধাবণ করা ও প্রয়োগ করা।
• সমস্ত ভাষারই একটা সাধারণ (common) সাংগঠনিক প্রণালি বর্তমান তা অনুধাবণ।
• প্রতিটি মানুষের মধ্যেই অনেক ভাষার একটা প্রণালি (system) আছে তা অনুধাবণ।
• ভাষা একটা প্রণালি হিসেবে কাজ করে- তা অনুধাবণ করা  এবং প্রয়োগ করা।

 

120. ষষ্ঠ শ্রেণির শিক্ষিকা কথন বিষয়ক কার্য হিসেবে নীচের কার্যভার বা টাস্কটি তৈরি করলেন:
'মরুভূমি ও সেখানকার আবহাওয়া সম্পর্কে পাঁচটি বাক্য বলো।'
টাস্ক হিসেবে এটিকে কি ভালো বলা যায়? অথবা না। নীচের বিকল্পগুলি থেকে কারণসহ সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করুন:

• ভালো টাস্ক, কারণ এখানে শিক্ষার্থীদের কিছু বলতে হবে, এক্ষেত্রে মরুভূমি বিষয়ে।
• ভালো টাস্ক নয়, কারণ কোনো কোনো শিক্ষার্থী মরুভুমি বিষয়ে নাও জানতে পারে।
• ভালো টান্ত নয়, কারণ মরুভূমি ও তার আবহাওয়া সম্পর্কে কোনো ইনপুট না থাকায় এর কোনো বিষয়-ভিত্তি বা আধেয় নেই।
• ভালো টাস্ক, কারণ শিশুরা অবশ্যই ভূগোল পড়ার সময় মরুভুমি সম্পর্কে জেনেছে এবং সে সম্পর্কে বলার ইনপুট পেয়েছে।

 

Previous Year Question Papers For CTET, Paper I

    Explore comprehensive solutions and answer keys for CTET Bengali, Paper 1 from previous years. Our collection includes detailed question papers, solutions, and expert analysis to help you prepare effectively for the Central Teacher Eligibility Test. Access valuable resources and enhance your exam strategy with real exam questions and solutions.

CDP	Click Here
Mathematics	Click Here
EVS	Click Here
English	Click Here
Hindi	Click Here
Assamese	Click Here
Bengali	Click Here

 

Language - II : Bengali

---

 

136. কৃপা ও করণ যমজ ভাই এবং তারা মণিপুরী ভাষার একটি উপভাষায় কথা বলে। তবুও তাদের ভাষার মধ্যে পার্থক্য দেখা যায়। উপভাষাটি ব্যবহারের এই বিশিষ্ট নিজস্বতাকে কী নামে চিহ্নিত করা হবে।

• উপভাষা (Dialect)
• মণিপুরী
• কথন কার্য (Speech act)
• নিজস্বভাষা (Idiolect)

 

137. অদিতি পুরাঘটিত অতীত কালের নিয়মগুলি জানে কিন্তু কোনো প্রসঙ্গে (context-এ) কালটি ব্যবহার করতে পারে না। অদিতির এই জ্ঞানকে কী বলা হবে।

• প্রাকরণিক (Procedural) জ্ঞান
• ঘোষণাত্মক (Declarative) জ্ঞান
• জানের প্রয়োগ (Application of knowledge)
• ভাষা অর্জন প্রকরণ (Language acquisition device)

 

138. শিক্ষার্থী ভাষার ক্রিয়াশীলতাকে একটি সিস্টেম বা প্রণালি হিসেবে অনুধাবণ এবং প্রয়োগ করে।

• প্রণালিবদ্ধ পারঙ্গমতা (systemic competence)
• সমাজ-ভাষাতাত্ত্বিক পারঙ্গমতা
• কৌশলগত (strategic) পারঙ্গমতা
• যোগাযোগমূলক পারঙ্গমতা

 

139. সপ্তম শ্রেণির শিক্ষক তাঁর শিক্ষার্থীদের একটি ছোটো পাঠ পড়তে দিলেন। তিনি চান শিক্ষার্থীরা সেটি পড়ে পাত্রে বর্ণিত মানুষজন ও সম্প্রাদায়টির আত্মপরিচয় ও ক্ষমতা অনুধাবণ করুক। শিক্ষক শিক্ষার্থীদের মধ্যে কীসের উন্নয়ন ঘটাতে চান।

• বৈচারিক সাক্ষরতা (Critical Literacy)
• বিশ্লেষণমূলক পঠন (Analytical reading)
• সাহিত্যিক দক্ষতাসমূহ (Literary skills)
• ভাষা সাক্ষরতা (Language Literacy)

 

Previous Year Question Papers For CTET, Paper II

    Explore comprehensive solutions and answer keys for CTET Paper 2 from previous years. Our collection includes detailed question papers, solutions, and expert analysis to help you prepare effectively for the Central Teacher Eligibility Test. Access valuable resources and enhance your exam strategy with real exam questions and solutions.

CDP	Click Here
Maths & Science	Click Here
Social Stuies	Click Here
English	Click Here
Hindi	Click Here
Assamese	Click Here
Bengali	Click Here

 

140. অশ্বিন জন্মকাল থেকেই ওড়িয়া জানে এবং সে ইংরেজি ও হিন্দি অধ্যয়ন করছে। এই বিবৃতির ভিত্তি অনুযায়ী নীচের কোন বিবৃতিটি সত্যি নয় ?

• তার হিন্দি শিখন হচ্ছে ভাষা শিখন (Language learning)
• তার ইংরেজি শিখন হচ্ছে ভাষা শিখন
• তার ইংরেজি শিখন হচ্ছে ভাষা অর্জন
• তার কড়িয়া শিখন হচ্ছে ভাষা অর্জন (Language acquisition)

 

141. উপকরণিক প্রেরণা (Instrumental motivation) হচ্ছে যখন কোনো ব্যক্তি:

• দেশীয় ভাষাগোষ্ঠীর সঙ্গে ঘনিষ্ঠ হবার এজন্য ভাষাটি শেখে
• নিজ সম্প্রদায়ের ধর্মীয় ও সামাজিক অনুষ্ঠানগুলির জন্য ভাষাটি শেখে
• কোনো  গ্রন্থ রচনার জন্য ভাষাটি শেখে
• চাকরি ইত্যাদির মতো কোনো উপযোগিতামূলক কারণে ভাষাটি শেখে

 

142. প্রদত্ত পাঠটি পড়ে এটি কোন ভাষা নিরুক্তি বা ভাষা রেজিস্টারের অন্তর্ভুক্ত শনাক্ত ক্যান
'বিপ্লবের পর, হঠাৎই, মনে হল এটা পরিবর্তন করা সম্ভব। ইউরোপ ও এশিয়া সহ পৃথিবীর বহু অংশে ব্যক্তির অধিকারসমূহ এক সামাজিক ক্ষমতার নিয়ন্ত্রক কারা, সে বিষয়ে নতুন নতুন ভাবনাচিন্তা ও তার আলোচনা শুরু হয়েছিল। ভারতে রাজা রামমোহন রায় এবং ডিরোজিও ফরাসি বিপ্লবের গুরুত্বের কথা বলেছেন। এর ফলে উপনিবেশগুলির উন্নয়ন ঘটল এবং সমাজ পরিবর্তনের চিন্তা নতুন রূপ নিল।'

• রাজনৈতিক রেজিস্টার
• সমাজ বৈজ্ঞানিক রেজিস্টার
• বৈপ্লবিক রেজিস্টার (Revolution register)
• বৈজ্ঞানিক রেজিস্টার (Science register)

 

143. অষ্টম শ্রেণির শিক্ষক সুভাষের আক্ষেপ, সাধারণত ভাষা মুলায়নে গ্রহণ দক্ষতাকে (receptive skill) গুরুত্ব দেওয়া হয় না।' - তিনি 'গ্রহণ দক্ষতা' বলতে কী বোঝাতে চান।

• কথন এবং পঠন
• শ্রবণ এবং পঠন
• কথন এবং লিখন
• শ্রবণ এবং লিখন

 

MCQs of CTET Bengali, Paper II

    Multiple-choice questions (MCQs) are a significant part of the CTET Bengali Paper 2. Practicing MCQs helps in enhancing your problem-solving skills and quick thinking. Here’s how to effectively practice MCQs:

• Regular Practice : Daily practice of MCQs can help in familiarizing yourself with different types of questions.
• Analyze Mistakes : Review incorrect answers to understand where you went wrong and to avoid making similar mistakes in the future.

CTET December 2018	Click Here
CTET December 2019	Click Here
CTET July 2019	Click Here
CTET January 2021	Click Here
CTET December 2022	Click Here
CTET August 2023	Click Here
CTET January 2024	Click Here
CTET July 2024	Click Here
CTET Jan 2025	Click Here
CTET PYQ	Click Here

 

144. শ্রবণের 'টপ-ডাউন' পদ্ধতির অন্তর্গত:

• কোনো বক্তৃতা বা পাঠ অথবা শ্রুতিমানিগত (audio) বিষয়ের সারাংশ শোনা
• পাঠ (text), বক্তৃতা বা শ্রুতিভাষ-এর সামগ্রিক বার্তাটুকু (Overall message) শোনা
• প্রতিটি ফানি, শব্দ, শব্দগুচ্ছ, বাক্যখণ্ড এবং বাক্য শোনা
• নির্দিষ্ট কোনো তথ্যের বিশদ বর্ণনার প্রতি মনোযোগ

 

145. জাতীয় শিক্ষানীতি (NEP) 2020 প্রস্তাবিত ধ্রুপদী ভাষা অধ্যয়ন সংক্রান্ত কোন মন্তব্যটি সঠিক?

• ত্রিভাষা সূত্রের অন্তর্গত একটি বিকল্প হিসেবে ধ্রুপদী ভাষার অধ্যয়ন
• বুনিয়াদি বা প্রস্তুতি স্তরে (Preparatory stage) ধ্রুপদী ভাষার অধ্যয়ন
• মাধ্যমিক স্তরে একটি মূল (core) ভাষা হিসেবে ধ্রুপদী ভাষার অধ্যয়ন
• মাধ্যমিক স্তরে একটি অতিরিক্ত বিকল্প হিসেবে ধ্রুপদী ভাষার অধ্যয়ন

 

146. ভাষা শ্রেণিতে একটি প্রকল্প-কার্যের (Project Work) বিন্যাস্ ও সম্পাদনের ক্রম-পর্যায় হচ্ছেঃ

• দল গঠন, বিষয় চিহ্নিতকরণ, পরিকল্পনা, তথ্য সংগ্রহ, তথ্য বিচার, খসড়া লিখন এবং চূড়ান্ত প্রতিবেদন নির্মাণ
• দল গঠন, বিষয় চিহ্নিতকরণ, পরিকল্পনা, তথ্য সংগ্রহ, খসড়া লিখন, তথ্য বিচার এবং চূড়ান্ত প্রতিবেদন নির্মাণ
• শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা যেভাবে খুশি প্রকল্প-কার্যের বিন্যাস ও সম্পাদন করতে পারেন
• দল গঠন, পরিকল্পনা, তথ্য সংগ্রহ, তথ্য বিচার, খসড়া লিখন, বিষয় চিহ্নিতকরণ এবং চূড়ান্ত প্রতিবেদন নির্মাণ

 

147. কোন মন্তব্যটি ভাষা সম্পর্কে সঠিক নয়?

• ভাষা ইতিহাসের এক ভাণ্ডার (repository)
• ভাষা মানব-জ্ঞানের সামগ্রিক ভাণ্ডারকে সমৃদ্ধ করে
• কিছু ভাষা কেবলমাত্র বিজ্ঞান ও ইঞ্জিনিয়ারিংকে বেশি ভালোভাবে ব্যক্ত করতে পারে
• ভাষা আত্মপরিচয় (identity) প্রকাশ করে

 

148. যে অভীক্ষার মাধ্যমে কোনো শিক্ষার্থীর ব্যক্তিগত দুর্বলতার জায়গাগুলি শনাক্ত করতে এবং সেগুলি শক্তিশালী করতে চাওয়া হয়, তা হচ্ছে:

• যথার্থতা (Validity) অভীক্ষা
• নির্ণায়ক (Diagnostic) অভীক্ষা
• গঠনগত (Formative) অভীক্ষা
• নৈর্ব্যক্তিক (Objective) অভীক্ষা

 

149. ভারতীয় সংবিধানে ইংরেজি ভাষাকে কীসের মর্যাদা দেওয়া হয়েছে।

• সহযোগী সরকারি ভাষা (Associate Official Language)
• বিদেশি ভাষা (Foreign Language)
• বিধিবদ্ধ সংস্থার (Statutory body) ভাষা
• সরকারি ভাষা (Official Language)

 

150. সপ্তম শ্রেণির শিক্ষিকা তাঁর শিক্ষার্থীদের একজন মানুষের বর্ণনা লেখার কাজ দিলেন। তিনি বাইরে থেকে ঝুড়ি সমেত একজন হকারকে শ্রেণিকক্ষে নিয়ে এলেন। তিনি হকারটিকে সেখানে সাত মিনিট থাকার জন্য অনুরোধ করলেন। তারপর তিনি শিক্ষার্থীদের জোড় বেঁধে অর্থাৎ যুগ্মভাবে সেই মানুষটির বর্ণনা লিখে ফেলতে বললেন।
- এখানে ব্যবহৃত মানুষটিকে কী বলা হবে?

• একজন ফেরিওয়ালা বা হকার
• বর্তমান কার্যক্রমের অংশগ্রহণকারী
• উপাদান বা উপকরণ (Materials)
• শিক্ষণ সহকারী (Teaching Assistant)

 

 

Study Materials (AssamTET.com)

Assam TET - LP	Assam TET - UP	CTET - Paper 1
CTET - Paper 2	ADRE Grade 3	ADRE Grade 4
Assam Police	D.El.Ed	Class X